Skip to main content

Druhé celopražské fórum

10. listopadu 2025, 9:00 - 14:00
Zenwork, Perlová 5, Praha

Děti nejsou problém.

A zdroje pro jejich zdravý vývoj máme.

Každý, kdo se pohybuje v blízkosti dětí – rodiče, učitelé, lékaři, pracovníci v sociálních službách, psychologové, ale i komunita nebo média, utváří svět, ve kterém děti vyrůstají.
Aby pro ně byl opravdu podpůrný, potřebujeme spolupracovat napříč obory, profesemi i institucemi. Sociální pracovníci jsou takovými spojnicemi, a tak je tomu i v tématu pro lepší duševní pohodu dětí a mladých lidí.

Na celopražském fóru o duševním zdraví dětí a dospívajících chceme ukázat, jaké zdroje už máme, co funguje a kde je prostor pro změnu. Vystoupí odborníci z různých oblastí – školství, zdravotnictví, sociálních služeb, médií i neziskového sektoru, kteří představují  důležitý dílek v mozaice zdravého dětství a dospívání.

Hlavní téma je PREVENCE.
Čím dřív začneme, tím více dětem pomůžeme.

Společně tvoříme prostředí, ve kterém mohou děti růst zdravě – psychicky i fyzicky.

Děkujeme všem, co s námi byli zblízka i dálky. Záznam z Fóra přímo tady:
Záznam z Fóra
sociální pracovník, moderátor

Adam Velechovský

Adam vystudoval bakalářský program sociální práce a nyní pokračuje v magisterském studiu se zaměřením na sociologii. Jako sociální pracovník působí v safe space Reset. Do týmu vnáší ohromnou energii, sportovního ducha.

S dětmi pracuje už od středoškolských studií, jako instruktor a trenér. Založil a vede pohybový kroužek pro děti se speciálními potřebami (PAS atp.) v Liberci.
Chce, aby děti i skrze pohyb vnímaly své možnosti, talenty a rozvíjely svou osobnost. Rád pracuje ve skupinách. Pomůže také s učením nebo školními dilematy, například při změně školy. Děti podporuje v kritickém myšlení a provází je na cestě k samostatnému rozhodování.

budoucí sociální pracovnice, moderátorka

Anna Marie Slabá

Anna dokončuje vysokoškolské studium Sociální práce. Pracuje v safe space Autobus v Běchovicích. Do týmu přináší schopnost nahlížet na situace a témata z více stran, dávat věcem směr a také naději, že změna je vždycky možná. Má smysl pro humor a zápal pro věc.
Dětem se věnuje už od střední školy - vedla jezdecký kroužek pro děti, pravidelně se podílela na příměstských táborech zaměřených na práci s koňmi. Díky těmto zkušenostem ví, jak děti motivovat a být jim dobrou oporou.

Společně s týmem dětem ukazuje, že nikdo není na nic sám a každá situace má řešení. Snaží se je vést k samostatnosti, aby se nebály vlastního rozhodování a uměly se na věci dívat z širší perspektivy.

garantka sociální práce, vedoucí Katedry

Melanie Zajacová

"Sociální pracovníci propojují svět klientů a svět institucí. Účinná podpora vzniká tam, kde spolupracují různé obory a kde hlas dětí a dospívajících přestává být pouhou ozvěnou systému a stává se silným partnerem změny"

Je sociální pracovnice, inovátorka a nadšenec do sociální práce. Působí jako vedoucí Katedry sociální práce na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy, vede výzkumný tým #NewLeafČesko a je expertkou Národního centra sociálních studií.

Věnovala stovky hodin dobrovolnictví, vybudovala neziskovou organizaci Neposeda a řídila organizaci zřizovanou městskou částí Běchovice. Deset let bylo jejím zaměstnavatelem Ministerstvo práce a sociálních věcí. V roce 2023 získala doktorát ze sociologie/sociální práce a od dubna 2024 vede Katedru sociální práce na FF UK.
Je členkou European Social Work Research Association a držitelkou ocenění Gratias 2024 za významný přínos sociální práci.

Dlouhodobě se zaměřuje na otázky profesní identity, sbírá data, propojuje teorii s praxí, a reflektuje dopady současné sociální politiky. Podstatu sociální práce, včetně její klíčové role pro společnost, dostává do veřejného prostoru prostřednictvím médií, od zpravodajských, ekonomických, mainstreamových až po lifestylová. I díky tomu se sociální práce může ve vnímání společností posouvat na prestižnější úroveň.

Se záštitou Katedry sociální práce Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze a odbornou garancí expertního institutu  Národní centrum sociálních studií.

Fórum je podpořenu z projektu Realizační fáze:
Nic se nezmění, když se nic nezmění“, CZ.03.03.01/00/23_051/0004569.

Na koho se můžete těšit

Zástupce veřejného ochránce práv a ochránce práv dětí

JUDr. Vít A. Schorm

Právník, dlouhodobě činný v oblasti ochrany lidských práv.

"Když má dítě zastání, snáz se najde řešení."

JUDr. Vít A. Schorm v současnosti působí jako zástupce veřejného ochránce práv a prozatím vykonává rovněž funkci ochránce práv dětí.
Jeho vystoupení na fóru připomíná, jak je téma včasné prevence a systémové odpovědnosti státu i společnost důležité pro rozvoj a budoucnost dětí..

Vládní zmocněnec pro zastupování České republiky před Evropským soudem pro lidská práva ve Štrasburku (2002–2022).

Dětská lékařka a primářka unikátního pracoviště v Ostrově u Macochy, pediatrička

MUDr. Hana Zmrzlá

Lékařka, která vede unikátní pracoviště v oblasti dětského zdraví, pediatrička.

"Spojení léčby, prostředí a péče jako prevence i terapie."

Lékařka, která vede jedno ze dvou unikátních pracovišť v ČR, jež propojuje léčbu dětí s unikátní speleoterapií v jeskynním prostředí.
Je také praktickou lékařkou a pediatričkou a s obtížemi dětí, i v oblasti duševního zdraví a psychiky, se setkává v ordinaci každý den a v první linii.

Kromě fyzické léčby klade důraz na celkovou pohodu dítěte a podporu jeho psychického zdraví. Ve svém vystoupení ukáže, jak může propojení prostředí, pohybu a bezpečného vztahu působit jako prevence i léčba.

Soudce opatrovnické agendy

Mgr. Martin Beneš

Soudce se specializací na opatrovnické řízení, aktivní v podpoře prevence rodinných situací.

„Největší pomoc začíná u nejmenších překážek.“

Soudce se specializací na opatrovnické řízení, ve své praxi pravidelně potkává příběhy dětí a rodin, které by včasná pomoc mohla nasměrovat jinam.
Ve svém vstupu zdůrazní důležitost sociální prevence, provázení a systémového vnímání rodiny – nejen z pohledu práva, ale i lidských dopadů.
U rozvodů se stále projevují stereotypy. Ochrana dítěte je priorita.
Mostecký soud je označovaný jako jeden z nejpokrokovějších v Česku. I zásluhou soudce Martina Beneše, který se už přes sedm let věnuje opatrovnickému právu a snaží se o fungování soudu jako smírčího orgánu „válčících“ rodičů. Těm připomíná, že i v rozvodovém řízení je nejdůležitější zájem jejich potomků.
Pohled opatrovnického soudce na to, proč začít u problémů, které mají rychlé řešení a největší dopad: „Začněme řešit to, co lze zvládnout nejrychleji a má to největší dopad. Tak pomůžeme nejvíc dětem i rodinám – a pak můžeme postupovat dál,“ říká opatrovnický soudce Martin Beneš z Mostu.

Psycholožka ve zdravotnictví, Psychiatrická nemocnice Bohnice, zakladatelka Reset centra

Mgr. et Mgr. Dagmar Halo, Ph.D.

Psycholožka ve zdravotnictví, kandidátka výcviku v psychoanalýze, zakladatelka Reset centra, Psychiatrická nemocnice Bohnice

"Poskytování včasné každodenní podpory dětem odráží nejen naši schopnost soucitu vůči nim, ale také kvalitu našeho vztahu k vlastnímu "dětskému já" a míru, v níž jsme schopni pečovat o sebe samé."

Psycholožka a budoucí psychoanalytička pracující ve zdravotnictví s různými cílovými skupinami a s vhledem do práce s dětmi, dospívajícími a jejich rodinami. Stála u otevření Reset centra zaměřeného na inovativní přístupy k péči a prevenci.
Na fóru vystoupí s povídáním o tom, jak lze psychologickou pomoc podat dětem a dospívajícím včas a "jejich" jazykem aneb jak se je možné přiblížit se (dětskému) prožívání skrze naši každodenní zkušenost.

Učitel, popularizátor školství, publicista

Mgr. Daniel Pražák, bdp., Ph.D.

Pedagog působící na druhém stupni základní školy a známý svým energickým a autentickým přístupem k výuce.

"Škola jako přístav. Jak může škola chránit a posilovat duševní zdraví dětí."

Daniel Pražák je pedagogem srdcem i duší. Učí přírodopis, dějepis a focení na pražské základní škole. V roce 2022 získal ocenění v soutěži Global Teacher Prize v kategorii “inspirativní učitel”.
Má kočku Disertaci, se kterou publikuje inspirace ze školství na instagramu @edukocka. Papírovou disertaci psal a obhájil na Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání PedF UK na téma sítí inovativních škol. Absolvoval zahraniční výzkumnou stáž na University of Glasgow.
Zajímá se o inovace ve vzdělávání, moderní technologie ve výuce a duševní zdraví žáků a učitelů. Je předním českým odborníkem na využívání memes ve výuce. Poslední roky se intenzivně učí pracovat s AI (nejen) ve výuce a učí učitele, aby jim AI šetřila nervy.
Snaží se o to, aby bylo o českém školství slyšet i to pozitivní, třeba skrz (nejen učitelský) podcast Hovory z kabinetu.
Aktivně se věnuje tématu bezpečného školního prostředí a duševní pohody žáků i učitelů. Na fórum přinese zkušenost z praxe – jak škola může být nejen prostorem pro vzdělávání, ale také pro včasné zachycení dítěte v nesnázích.

Lektorka preventivních programů a osvěty na školách

Jiřina Stirling

Lektorka, inspirátorka a propagátorka prevence, nejen ve školách.

"Všímejme si našich dětí dřív, než zmizí z dohledu".

Lektorka preventivních programů a osvěty na školách, mentorka
Dlouhodobě se věnuje práci s mladými lidmi a dětmi, přednáší na školách a podporuje studenty v hledání vlastní cesty. Vedla vydavatelský proces knihy Nely Moravcové vyprávějící její životní příběh. Věří, že sdílení může být silnou prevencí. Její vstup přinese vhledy v duchu případových studií konkrétních osob, povzbuzení ke všímavosti a důraz na to, že každé dítě potřebuje prostor, kde může být slyšeno a bude mu pomoženo.
Nejlepší kamarádka brutálně napadené NelyMoravcové prozradila, s čím se jí svěřila před smrtí.

Lékař, pediatr, popularizátor dětského zdraví

MUDr. Cyril Matějka

Známý pod přezdívkou „Cyril Děckař“, je výraznou osobností v oblasti dětského zdraví.

"O zdraví a duši, i když tu nejsem. Vzkaz pediatra o zdraví, prevenci a odvaze mluvit."

Lékař, pediatr, popularizátor dětského zdraví
Známý pod přezdívkou „Cyril Děckař“, je výraznou osobností v oblasti dětského zdraví, kterou sledují tisíce rodičů i odborníků. Aktivně vystupuje k tématům včasné pomoci, zdravého vývoje a duševní pohody dětí. Na fóru bude zastoupen formou video rozhovoru a zdravice, kterou připravil speciálně pro tuto příležitost.

Divadelní prostředí miluju, všechno to zkoušení, vymýšlení scének a improvizace. Druhý můj vysněný směr byla psychiatrie, kterou máme v rodině dvakrát zastoupenou, a proto jsem si nejeden volitelný předmět dal do psychiatrické nemocnice Bohnice, kde mě to taky okouzlilo. A tak jsem se stal pediatrem.
Je předsedou okresního shromáždění Lékařské komory ČR.

Sociální pedagog & pedagožka

Mgr. Kateřina Derflová a Bc. Samuel Plecháček

Kateřina i Samuel jsou součástí týmu sociální pedagogů, který usiluje o zlepšení sociální situace rodin a dětí na školách a školkách v městské části Prahy 7.

„Sociální pedagog - kdo to je a s čím může dětem pomoci“

Kateřina i Samuel jsou součástí týmu sociální pedagogů na Praze 7, který usiluje o zlepšení sociální situace rodin a dětí na školách a školkách v městské části. Oba mají bohaté a různorodé zkušenosti z praxe, které rádi předávají dál a podporují rozvoj sociální pedagogiky v ČR.

Mgr. Kateřina Derflová se poslední tři roky zaměřuje zejména na práci s třídními kolektivy, podporu žáků v obtížných životních situacích a spolupráci s rodinami. Vystudovala sociální pedagogiku na Univerzitě Palackého v Olomouci. Po studiu se věnovala práci s dětmi a mladými lidmi v rámci zájmových a mimoškolních aktivit, kde získala bohaté zkušenosti v oblasti podpory a prevence.

Bc. Samuel Plecháček ve své práci využívá zkušenosti z oblasti duševního zdraví a zaměřuje se na individuální podporu žáků i systematickou práci s rodinami.
je absolventem oboru sociální a pastorační práce na Univerzitě Karlově. Profesně začínal jako sociální pracovník v centrech duševního zdraví, kde se podílel na podpoře klientů v jejich každodenním fungování i v náročných životních situacích. Před dvěma lety nastoupil do školního prostředí jako sociální pedagog, nejprve na základní škole na Barrandově a nyní působí na Praze 7.

Psycholožka, lektorka a výrazná osobnost prevence

Mgr. Olga Vlachynská

Autentický pohled na to, co opravdu pomáhá.

"S humorem a bez obalu.
Když se mluví na rovinu (a někdy se i směje)"

Známá svým osobitým, energickým a někdy i provokativním stylem, Olga mluví o duševním zdraví bez předsudků a ostychu. Má blízko k mladým lidem, přednáší, tvoří a inspiruje. V závěru fóra přinese svébytnou tečku plnou autentického pohledu na to, co duševnímu zdraví opravdu napomáhá – blízkost, přijetí a humor.

Jako psycholožka podporuju odvážné lidi a týmy v křehkých chvílích. Pomůže vám udělat si v hlavě pořádek a nakopnout potřebné změny..

Program

PhDr. Melanie Zajacová, Ph.D., LL.M. & speciální host

Sociální pracovníci propojují svět klientů a svět institucí. Účinná podpora vzniká tam, kde spolupracují různé obory a hlas dětí a dospívajících přestává být pouhou ozvěnou systému a stává se silným partnerem změny

Uvítání a rám celého Fóra. Záštita odbornosti, kvality a profesionality v sociální práci.

9:20 – 9:45

JUDr. Vít Alexander Schorm

„Když má dítě zastání, snáz se najde řešení.“

Zástupce veřejného ochránce práv a ochránce práv dětí

9:45 – 10:00

Mgr. et Mgr. Dagmar Halo, Ph.D.

„Poskytování včasné každodenní podpory dětem odráží nejen naši schopnost soucitu vůči nim, ale také hloubku našeho vztahu k vlastnímu dětskému já.“

Psycholožka ve zdravotnictví, Psychiatrická nemocnice Bohnice, zakladatelka Reset centra.

10:00 – 10:15

MUDr. Cyril Matějka (alias Cyril Děckař)

„O zdraví a duši“, i když tu nejsem. Vzkaz pediatra o zdraví, prevenci a odvaze mluvit.

Lékař, pediatr, popularizátor dětského zdraví. Známý pod přezdívkou „Cyril Děckař“, je výraznou osobností v oblasti dětského zdraví, sledují jej tisíce rodičů i odborníků.

10:15 – 10:30

MUDr. Hana Zmrzlá

„Spojení léčby, prostředí a péče jako prevence i terapie.“

Primářka dětské léčebny Ostrov u Macochy a praktická lékařka pro děti a dospívající.

10:30 – 10:45

Pauza

Na pár minut vydechneme, projdeme se, před dalším intenzivním blokem.

10:45 – 11:15

Mgr. Daniel Pražák, bdp., Ph.D.

„Škola jako přístav.“

Jak může škola chránit a posilovat duševní zdraví dětí. Učitel, který vidí víc než známky.Pedagog působící na druhém stupni základní školy a známý svým energickým a autentickým přístupem k výuce.

11:15 – 11:30

Mgr. Kateřina Derflová a Samuel Plecháček

„Sociální pedagog- kdo to je a s čím může dětem pomoci“

Role a náplň sociálních pedagogů pro děti a jejich potřeby v rámci školy a vzdělávání. Sociální pedagog a sociální pedagožka, působící ve škole v Praze 7.

11:30 – 11:45

Mgr. Martin Beneš

„Největší pomoc začíná zvládnutím nejmenších překážek.“ 

Soudce se specializací na opatrovnické řízení, ve své praxi pravidelně potkává příběhy dětí a rodin, které by včasná pomoc mohla nasměrovat jinam.

11:45 – 12:00

Pauza

Na pár minut vydechneme, projdeme se, před dalším intenzivním blokem.

12:00 – 12:30

Jiřina Stirling

„Všímejme si našich dětí dřív, než zmizí z dohledu.“

Lektorka preventivních programů a osvěty na školách, mentorka Czech Founders.

12:30 – 12:45

Mgr. Olga Vlachynská

„S humorem a bez obalu. Když se mluví na rovinu (a někdy se i směje)“

Psycholožka, lektorka a výrazná osobnost prevence.

12:45 – 13:00

Jsme tady a děkujeme

Networking

Poděkování a rozloučení.

do 14:00

Děkujeme všem za přítomnost z dálky i osobně, Pokud máte jakékoliv otázky - napište nám zuzkab@neposeda.org