RESET CENTRUM

„Společným nasloucháním, sdílením a vzájemným otevíráním témat budeme hledat cestu, jak podpořit každého účastníka ve skupině a skupinu jako celek.
Chceme, abyste lépe porozuměli sami sobě a vlastním potřebám a mohli tak snadněji ustát složité životní situace“.
Skupiny nejsou jen o mluvení. V rámci skupin zapojíme i různé techniky Mindfulness, improvizačního divadla, kreslení / malování a podobně. Vždy záleží na skupině, její energii a podle toho si tvoříme formu a čas skupiny společně.
Intenzivní dvouměsíční skupina bude provázet účastníky jejich terapeutickými tématy, která budou formulována v rámci prvních sezení a mohou být v průběhu aktualizovány.
Terapeutická práce bude zaměřena jak na osvětlování různých problémů a jevů, které členy skupiny trápí a se kterými si nevědí rady, tak na prohloubení sebepoznání a nastartování duševního růstu.

Skupinové terapie probíhají v přízemních prostorách, označených podle 4 živlů.

„Na skupinách nebudeme „jen“ mluvit či naslouchat, ale budeme se také soustředit na nácvik různých dovedností, které mohou klientům pomoci své zátěžové situace lépe zvládat. Síla informací je nepopiratelná, proto se ani edukaci nevyhneme. Kromě toho ale budeme pracovat s Mindfulness, různými dechovými cvičeními či tělem, osvojíme si základní asertivní techniky a v neposlední řadě si budeme taky hrát“.
Intenzivní dvouměsíční skupina je složená z mladistvých, kteří jsou ohroženi fenoménem závislosti (alkohol, drogy, gambling, online prostor ale také sebepoškozování či poruchy příjmu potravy). Během celého dvouměsíčního programu je skupina uzavřená, nepřicházejí do ní noví členové, a díky tomu se v ní všichni mohou cítit dostatečně bezpečně, aby dokázali otevřeně mluvit o tom, co je trápí, zatěžuje, s čím si nevědí rady.
Skupina si klade za cíl podpořit tyto mladé lidi v tom, aby se dokázali lépe zorientovat ve vlastním životě, aby si dokázali pojmenovat pro ně ohrožující/stresující faktory, aby dokázali pojmenovat své pocity a díky tomu také potřeby. Základní orientaci získáme již při prvních setkáních ještě před zahájením skupiny. Dále se potom zaměřujeme na hledání řešení.
Závislost jako taková je „pouze“ špičkou ledovce, jakýmsi důsledkem kombinace stresorů, které se každý snaží nějakým způsobem zvládat dle svých aktuálních možností, znalostí a schopností. Pro řešení je nezbytné vidět také vztahové kontexty klienta. Nejde jen o rodinu (mladý člověk většinou ještě bývá pevnou součástí původní rodiny) ale také o vztahy s kamarády, spolužáky, učiteli.
Účastí ve skupině práce nekončí. Je to jen začátek… díky zkušenostem ze skupiny se naši klienti na začátku své další cesty cítí lépe zorientovaní a méně bezradní. Mají rámcovou představu, co dělat, jak se mohou chránit (prevence je základ) a v neposlední řadě mají také bezpečné místo, kam se mohou obrátit, budou-li potřebovat.

Skupinové terapie probíhají v přízemních prostorách, označených podle 4 živlů.

Mgr. & Mgr. Dagmar Halo
psycholožka, učitelka, pracovnice v sociálních službách

Pracovní zkušenosti a kompetence k provádění psychoterapeutické práce:
Univerzita Palackého v Olomouci, FF, Klinická psychologie, doktorské studium;
Univerzita Palackého v Olomouci, FF, Psychologie, Mgr.; Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, PedF, Psychologie
Výcvik v psychoanalýze, Psychoanalytický institut, Česká psychoanalytická společnost; specializační vzdělávání v oboru klinická psychologie, IPVZ; psycholožka ve zdravotnictví, Centrum krizové intervence, PN v Bohnicích; psycholožka ve zdravotnictví, 3. IK, Všeobecná fakultní nemocnice v Praze; Vývojová psychopatologie, IKP z. s.; Základní kurz Rorschachovy metody, IKP z. s.; Operacionalizovaná psychodynamická diagnostika a interview 2, IKP z. s.

• dasa@neposeda.org
  

Motto: „Sdělená starost, poloviční starost.“

Kompetence a praxe
Pracuji jako psycholožka ve zdravotnictví s dospělými klienty v krizovém centru PN Bohnice, s dětmi a dospívajícími v SOS vesničkách a samozřejmě v Reset centru. Na 3. interní klinice VFN jsem se věnovala pacientům s obezitou a diabetem.
Jsem ve výcviku v psychoanalýze. Na Univerzitě Palackého pokračuji v doktorském studiu.
Ve volném čase se ráda hýbu, chodím do kopců a hledám způsoby, jak vyřešit neřešitelné.

Co vzkazujete těm, kteří potřebují psychologa a třeba se bojí, stydí nebo to nevědí:
„Dospívání přináší mnoho situací, ve kterých si dospívající nemusí vědět rady a rádi by se poradili o tom, co je trápí anebo se zorientovali v tom, jakým směrem se v životě vydat“.

Mgr. Vendula Kunová
adiktolog, pracovník v sociálních službách

Odbornost:
Univerzita Karlova v Praze, 1. lékařská fakulta, obor adiktologie, navazující Mgr.
Dvouletý akreditovaný kurz v artefiletice a arteterapii, Miroslav Huptych, Krizová intervence, EDUGRAM Academy; Pracovník v sociálních službách, NAUTIS, Národní ústav pro autismus, z.ú.,; Koordinační a terénní práce v harm reduction programu Hard and Smart, Podané ruce o.p.s.; Zahraniční stáž, Tallinna Spordi- ja Noorsooamet, Estonsko; Terénní programy, Drop In, o.p.s.; středisko Sananim, z.ú.; Substituční středisko Remedis, s.r.o.; Psychiatrická léčebna Červený dvůr

vendula@neposeda.org

Motto: „Buď a nech být.“

Kompetence a praxe
V Neposedovi pracuji už přes dva roky i v rámci nízkoprahového klubu, kde se setkávám s mladistvou klientelou. Mám zkušenosti také s harm reduction programy, kde převážně pracují s uživateli psychoaktivních látek v nočním prostředí. Aktuálně jsem frekventantkou arteterapeutického kurzu Miroslava Huptycha.
Ve spolupráci s klientem se snažím vnímat a podporovat jeho jedinečnost. Důležité je pro mě vytvoření bezpečného vztahu, který vnímám jako důležitý pro možnost změny. Vystudovala jsem magisterský obor adiktologie na 1. LF UK.

Co vzkazujete těm, kteří potřebují psychologa či adiktologa a třeba se bojí, stydí nebo to nevědí:
“ V naší spolupráci si můžeme vzít času, kolik budeme potřebovat. Někdy ho bude potřeba méně a někdy více, ale to je v pořádku.“.

Mgr. Kateřina Macháčková
terapeutka, starší děti

Pracovní zkušenosti a kompetence k provádění psychoterapeutické práce:
Masarykova univerzita v Brně, titul Mgr. Antropologie
Akreditované výcviky (Institut kognitivně behaviorální terapie; Český institut biosyntézy, z.ú.; Psychosomatická klinika – Kateřina Erlebachová; Liberecký institut pro psychoterapii a psychosomatiku; Roční akademie mindfullness; Mindfullness výcvik; Dvouletý akreditovaný kurz, školitel: Miroslav Huptych a řada dalších programů a akreditovaných výcviků, tisíce hodin práce a konzultací.

• kaca@neposeda.org

Motto: Život se nemá přežít, ale prožít!
Má práce je mou vášní – rozmotávání zašmodrchaného klubíčka, objevování nových možností, svobody a rozvoje sebe i klientů…
Miluji své děti, lidi, tanec a akrobacii, hudbu, divadlo a svou kuchyň.

Kompetence a praxe
Člověk ve všech jeho dimenzích mě vždy facsinoval – zejména propojení ducha a hmoty. Proto jsem se rozhodla pro studium antropologie – na Lékařské fakultě MU jsem si práce s hmotou užila do sytosti a poté jsem se vydala směrem k lidské duši.
Mám za sebou více než 15 let praxe, kdy jsem pracovala v manažerské, lektorské i terapeutické roli se závislými, lidmi zažívajícími dlouhodobý stres.
Vždy jsem se setkávala s enormním zaměřením na rozum a odpojeností od těla. Nejvíce času proto věnuji práci s bdělou pozorností a využívání těla jako zdroje informací, uvolnění a prožívání. Vycházím zejména z KBT, Mindfulness a bodyterapie. Pracuji s dospělými i mladistvými individuálně i ve skupinách.
Co vzkazujete těm, kteří potřebují psychoterapii a třeba se bojí nebo stydí:
„Terapie je prostor, kde nemusíme být na všechno sami. Prostor, kde můžeme najít cestu ke všemu, co potřebujeme, aby nám bylo lépe. Všechny odpovědi máme v sobě, jen se nám je často nedaří najít. Pokud máte pochybnosti, obavy či zažíváte stud, zkuste přeci jen aspoň nakouknout, ochutnat… není co ztratit…“

Mgr. Tomáš Majtán
psychoterapeut, mladší děti

Pracovní zkušenosti a kompetence k provádění psychoterapeutické práce:
Masarykova univerzita v Brně, Mgr. obor učitel estetické výchovy pro střední školy
Výcvik v Institutu pro Gestalt terapii; facilitátor růstových skupin, lektor KPP, vedoucí týmu  SPP,  práce se školními kolektivy v oblasti rizikových jevů, tvorba metodických programů ve spolupráci se školními psychology, na 2000 hodin přímé práce se školními kolektivy – Život bez závislostí; průvodce v lesní školce Prokopáček; vlastní praxe a spolupráce v projektu terapie.cz.

• tomas@neposeda.org

Motto: „Co je sdělitelné, to je snesitelné.“

Kompetence a praxe
Jsem frekventant Psychoterapeutického výcviku IVGT s vlastní psychoterapeutickou praxí. Několik let jsem pracoval jako lektor primární všeobecné a selektivní prevence na základních a středních školách. Vedl jsem skupiny osobnostního rozvoje a mám za sebou také několik let jako průvodce v lesní školce.
Co vzkazujete těm, kteří potřebují psychoterapii a třeba se bojí nebo stydí:
Psychoterapie je možnost, jak v bezpečném prostředí lépe porozumět sobě (svému prožívání, myšlenkám i tělu) a pomáhá nalézt a aktivovat zdroje, které mohou vést k plnějšímu a spokojenějšímu životu. Výzkumy posledních let potvrzují pozitivní změny v mozku, které může terapie přinést.
A těm, kteří váhají nebo se z jakéhokoliv důvodu obávají, bych chtěl vzkázat:
„Ozvi se nám jakoukoliv formou, která je pro tebe přijatelná, zeptej se na cokoliv a společně najdeme odpověď na to, jestli je terapie to, co hledáš“.